Si rumeur il y a alors monsieur le ministre de l’Education Nationale, Vincent Peillon, vous en êtes le premier responsable !

Voici des extraits de votre lettre adressée le 4 janvier 2013 aux rectrices et recteurs :

« appuyer sur la jeunesse pour changer les "mentalités"une éducation au respect de la diversité sexuelle.

La lutte contre l’homophobie en milieu scolaire, public comme privé, doit compter au rang de vos priorités. (1)

…Je souhaite que vous accompagniez et favorisiez les interventions en milieu scolaire des associations qui luttent contre les préjugés homophobes, dès lors que la qualité et la valeur ajoutée pédagogique de leur action peuvent être établies. (2)

…Je vous invite également à relayer avec la plus grande énergie, au début de l’année, la campagne de communication relative à la « Ligne azur », ligne d’écoute pour les jeunes en questionnement à l’égard de leur orientation ou leur identité sexuelles (3).

…Enfin, vous le savez, j’ai confié à Michel TEYCHENNE une mission relative à la lutte contre l’homophobie. Je vous remercie de leur apporter tout le concours nécessaire à la réussite de leurs missions.(4)

La rumeur était exagérée sans aucun doute mais pas si fausse que ça puisque le Président de la République et le Gouvernement en ont tenu compte !!!

(1) Au même titre qu’apprendre à lire, à écrire et à compter, par exemple !

(2) Personne ne met en doute la qualité et la valeur ajoutée pédagogique de l’association LGBT !

(3) Cela va être extrêmement difficile car depuis ce jour « Ligne azur » est « inaccessible » sur le web !

L’objectif de « Ligne azur », entre autres, est de vous réconcilier avec votre "omnisexualité" et de vous aider à savoir si vous êtes "intersexuel" ou "cisgenre" ou les deux…qui sait ?

(4) Michel TEYCHENNE est homosexuel, il vit en couple. Il est l’un des deux députés européens à avoir participé à la Gay Pride à Bucarest en 2009. Chargé des questions LGBT il a été missionné en octobre 2012 par Vincent Peillon, notre ministre de l’éducation nationale pour intervenir dans les établissements scolaires.